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掙扎去唔去功課輔導班好

最近有一位家長和我們說,仔仔已是小五,需要呈分。現在掙扎緊去唔去功課輔導班好:是否應該報讀英數專科班,而不是功課輔導班;又認為仔仔已是小五,應該可以自己應付功課,唔駛去功課班。


香港的教育模式,補習是什麼一回事

昨天在《4個你需要到外面補習社補習的原因》一文中也有提及,香港今天的學習模式是怎樣分工的。

首先,在校老師的主要職責,是在上課時間教授學術知識給學生,然後當天老師所分發的作業,以及溫習和默書,就交由功課輔導的補習老師去做。

你的孩子自律嗎?

唔同情況,就要用不同方法來處理。一刀切說功課班好唔好,所以要睇小朋友自己平時是否已可以自行完成功課?更重要的是,成績如何?

因為功課輔導班亦有導師可以協助小朋友解決不明白/不懂做的地方,所以也不是純粹「看管著做功課」咁簡單。

就算小朋友好生性,有時候佢也會唔識做,自己做功課想問人唔知問邊個好,問同學?可能做得比自己更差!如果需要等家長回家才教,會浪費好多時間,而且有時家長都唔識做 (高小的課程絕對唔簡單!)

所以若果孩子不去補習/功課輔導班,睇功課溫習默書測驗考試的責任,就落在學生和家長自己的身上。我不是說參加功課輔導班家長就無任何責任,不過功課輔導班的確可以幫到手,家長放工前已做好功課,溫習好,家長自己收工都唔須要跟太多。

提升英數成績,還有專科補習

功課輔導班的主要功能,是做功課和溫習。如果需要提升英數成績,還有專科補習。

所以很多同學,星期一至五是參加功課輔導班;而星期六,就補英數專科班。

星期一至五平日補英數,其實是不太建議的。因為平日功課已經夠繁重,如果還要補英數,小朋友的功課和學習壓力必定增加。因此補英數,還是星期六比較好。